春节期间，星孩在家干预的8个最佳时间点，一定要牢记！

许多学生家长都希望能够整天中更多地帮小孩展开干涉，或是将在机构体能训练习的专业技能在生活情景下展开巩固和采用，可往往不得诀窍。感觉整天中，好像体能训练的课外一Chalancon，小孩就已经开始各式各样淘气，各式各样不相互配合了。

其实，家庭的干涉的效果和体能训练出现的天数非常相关，体能训练的内容与小孩之间的配搭也很重要。有时，五分钟的交互就胜于四节干涉课呢。

那有什么样天数点是学生家长们应该把握的呢？

下班时

一日之计在于晨，幸福的六天从小孩睁开眼睛的一瞬间就迈入了。叫小孩下班时一千万不要采用石娥功，或是很强硬态度地让小孩下班，这种只会让他带着怒气已经开始捷伊六天，而且很可能一整夜都不愿意相互配合干涉体能训练或是父母的命令。

许多孤独症小孩都有下班气。她们的整体表现跟一般难下班的小孩不完全一样。普通小孩会再次出现的闯祸，叫肚子疼，晨起火气不好，或是心情烦闷等整体表现，许多孤独症小孩都曾再次出现。然而，孤独症小孩可能会呈现改良版的下班气。她们会再次出现抽搐，发牢骚，不相互配合衣著盥洗，甚至有的是还会她们敲击脑袋或是大声尖叫声。

这个天数，学生家长能提前五分钟惊醒小孩，为小孩今天的干涉体能训练开个好彩头。能采用的方法有：

1独花小签订合同

学生家长能试著针对小孩隔天有可能会出现的问题展开防治或下集。比如在前六天晚上独花先和小孩约好，隔天中午要穿什么衬衫(衣服)、要做什么事，最好是小孩讨厌的，这种就能让小孩在隔天中午下班时有一个下班意图，小孩下班的过敏反应会减少许多。

2音乐创作唤起法

许多孤独症小孩都有她们讨厌的童谣或是音乐创作。能在小孩下班Perhaps两首小孩平时讨厌听的音乐创作，让小孩在音乐创作声中苏醒过来。或是每天傍晚提前五分钟，打开灯，也不叫小孩，只是找出一本小孩讨厌读的绘本，大声地读，读到小孩自然醒来。因为晨起大脑的记忆功能最活跃，此时输入的语音刺激更容易被小孩接受并学习。

3下班小游戏

和小孩玩些下班的小游戏，把小游戏当成每天下班的一种仪式或是小秘密，小孩在觉得开心的同时，也就忘了要闯祸了。例如每天傍晚闹钟响起后，能把小孩从被窝里抱出来，轻轻地把他的小屁股向门框撞去。在轻轻撞上几下后，再把他放到沙发上，小人儿就清醒了。

准备早餐时

许多学生家长觉得小孩干涉体能训练很辛苦，就让小孩中午多睡一会，她们把早餐准备好再叫小孩下班。可是让小孩做一些简单的工作，相互配合学生家长做早餐，不仅能让小孩与外界的联系更紧密，还能锻炼小孩的动作专业技能，帮助小孩更乐意主动吃下早餐，避免挑食、厌食。

1热牛奶

让小孩帮忙倾倒牛奶，能锻炼小孩手臂手指肌肉的采用和控制，教会小孩采用电磁炉，也为他之后学会简单的饭菜打下基础。

2摆碗盘

小孩在学习摆放碗盘的时候，趁机锻炼小孩的肌肉控制专业技能，熟悉用餐的流程，并学习在这过程中会涉及的方位用词和命令表达。这能够帮助小孩更好地泛化在机构或是幼儿园学习到的内容。

吃早饭时

这段天数是六天中跟小孩沟通的最好时刻，父母能跟小孩展开简单的语言交互，比如昨晚有没有做梦，睡得舒服与否，让小孩充分感受到学生家长的关怀。另外，这也是绝佳的帮助小孩熟悉当天日程的时机，能采用视觉日程，加上必要的照片或是语言描述，帮助小孩熟悉今天需要做的事情。

需要注意的是，许多小孩注意力很难两用，如一边吃饭一边看日程。如果是这种的小孩，请学生家长让小孩吃完早饭之后再同小孩展开交互。

1餐具采用的体能训练

早饭过程中，让小孩熟练采用各式各样餐具，包括汤勺，筷子和吸管等，都能很好的帮助小孩锻炼精细专业技能以及口腔肌肉的运用方式。这个过程中，小孩如果用不好这些工具，学生家长也不要责骂小孩，给小孩试错的机会，并给予耐心的等待。

2视觉日程的重温

孤独症小孩对于即将出现的事情存在天然的戒备和焦虑。帮助这些小孩事先了解她们今天要做的事情，能帮助她们更好地适应情景的变换和活动的过渡。一般来说，学生家长需要提前六天晚上跟小孩细细解说隔天即将做的事情，让小孩对隔天的活动有所期待。然后在隔天早饭时候采用这份日程来提醒小孩，并重温对于今天活动内容的了解。这种既能节省天数，又能锻炼小孩的记忆力。

出门前

一个好的形象会帮助小孩交到朋友。每天出门前，和小孩一起选一件好看的衣服，并且整理好她们的着装。好的衣服会带来六天的好心情，特别是小孩很讨厌这件衣服的时候。等小孩穿好后，整理一下衣服，做到干净整洁，这个习惯的养成对她们以后适应社会生活也是很有帮助的。

1衣著体能训练

提供给小孩充分的天数她们衣著服。小孩能够她们套上衣服，但是拉拉链或是扣扣子不太在行的时候，学生家长能提供必要的辅助，让小孩在半辅助的情况下穿好衣服。穿好了衣服别忘了让小孩仔细端详一下镜子里的她们。这既能帮助小孩建立初步的自我概念，又培养了小孩的自理能力，还能锻炼他的精细专业技能。

2安全体能训练

出门的时候不要忘记提醒小孩遵守交通规则。简单的安全童谣，例如如何过斑马线，怎么等红绿灯，这些都能跟小孩一起念叨一遍。这既能帮助小孩练习某些发音，又能帮助小孩提高面对接下来事项的注意力，还能提醒小孩注意路上安全。

下班回家后

学生家长结束了忙碌的工作，难免会有一些疲倦。特别是白天工作不顺心或是小孩干涉效果不理想的时候，学生家长往往会把负面情绪带回家。所以在进门之前，收拾好她们的心情，尽量整天中营造平和的氛围。因为进了家门，学生家长就是妻子或是丈夫，就是母亲或是父亲了，把气撒整天人身上是不公平的，也不利于小孩家庭归属感的产生。

1拥抱温存

刚回到家，不管她们的工作和小孩的干涉如何，搂着小孩一起在沙发上坐一会儿，给小孩充分的肌肤相亲的安全感，平复小孩今天一日的情绪跌宕。如果小孩有精力，就和小孩玩闹一会儿，让小孩充分放松下来，为晚饭和睡觉做好准备。

2回忆日程

在学生家长和小孩都放松下来的时候，能轻声问问小孩今天做了些什么事，有什么感受和收获。如果小孩说不上来，能采用当日的视觉日程表，给小孩充分的提示。这个过程能帮助小孩形成简单的天数概念，充分调动小孩的短时与长时的记忆，并帮助小孩采用基础的天数、空间逻辑对信息展开组织。

要记住，做这些事情，耐心非常重要哦！

吃晚餐时

孔子说：食不言，寝不语，这是对礼最高的尊重，可是现在社会大家很忙，如果吃饭再不联络感情的话，亲情真的会越来越疏远，小孩和学生家长的关系也很难维持。所以，早晚饭是我们一定要抓住的沟通好时机，早饭一般都比较简单，而且吃完之后父母要上班，小孩可能回去锻炼或是干涉，而晚饭天数比较长，吃完之后也没有非做不可的事情，是深入沟通的好时机。

1家庭圆桌

当然，也并非让大家吃饭的时候讲个不停，而是互相分享一下今天出现的事情，让所有的是家庭成员知道每个人都经历了些什么。小孩在餐前跟父母在沙发上回忆的今天的事情在餐桌上就能尽量靠她们单独陈述了。如果小孩说不上来学生家长能轻声提醒。

这种一来，小孩能充分接收到父母聊天采用的语言刺激，对父母常采用的一些句子产生印象，特别是有夹带情感的一些用语，小孩也能慢慢了解到学生家长的六天，渐渐习得不同角度体验的认知。更别提这种能帮助小孩养成每天回顾她们六天出现的事情这种的习惯，提供给小孩更多同龄人交谈交互的素材。

另外，学生家长也能及时了解小孩的状态，并给予帮助，让小孩知道父母永远是他最坚强的后盾。需要注意的是，吃饭的时候不要批评小孩，餐桌上的批评会影响小孩的食欲和消化。

陪小孩玩耍

一般家庭吃过晚饭后，爸爸或是妈妈去打扫卫生，另外一个人陪着小孩玩耍，这个玩耍的过程是十分重要的。学生家长能事先安排好双方都能享受的小游戏，跟小孩充分地交互。

1一起看电视、玩ipad

许多小孩都讨厌饭后玩会iPad或是看会儿电视，这是学生家长和小孩建立链接的最差时刻。一方面学生家长能很好的了解小孩的兴趣，他讨厌的角色或是故事，以及能够逗笑小孩的内容是什么。另一方面，学生家长也能跟小孩一起玩iPad或是看电视，一起笑闹，建立更好的亲子连结，为家庭干涉做好基础铺垫。

2一起散步

有时工作日吃得比较早或是周末的晚餐后，也能和小孩到楼下走一圈，吹吹风。不仅增加了亲子的感情，还能锻炼小孩的腿脚，劳逸结合还能使体能训练效率更高，这项活动特别合适平时能量充沛总是跑来跑去的小孩。

晚上睡觉前

充实的六天即将结束，学生家长需要做好小孩收整和入睡的准备。许多学生家长这个时候已经很疲倦了，只想把小孩送上床。不过五分钟的交互天数还是非常必要的。

1明日行程熟悉

学生家长事先做好的隔天的视觉行程就能在这个时候跟小孩讲解了！让小孩对隔天的活动产生期待，也能更有下班动力呢。还有一些小的细节要提醒小孩，比如提前想好明天穿的衣服，整理好明天要用的物品，让小孩她们动手，长期坚持下去受益匪浅。

2独花故事

学生家长能在独花跟小孩讲点小故事，有意识地培养小孩阅读的习惯和睡眠的状态。故事不要选择涉及打斗情景、暴力之类的，因为可能会让小孩过于兴奋而难以入睡。最好设计一下故事的内容，能有小孩讨厌的元素，融入一些想要小孩了解的情景规则，在潜移默化中让小孩了解情景的内容。

等小孩入睡后，帮小孩盖好被子，这段天数就属于你她们了。看小说，刷视频都能，但是不要长期熬夜哦。

教育小孩从来就不是每天无时无刻地陪在身边，那样会让他对父母形成依赖，永远也长不大；也不是对小孩不管不问，三天打鱼两天晒网，不要让工作忙成为缺席小孩成长的理由。

孤独症小孩的陪伴更是需要学生家长把握好天数和内容。学生家长们高效地利用这八个天数点的每个五分钟，对促进小孩们的学习和适应都会有不错的帮助！