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养蚕之趣闻

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相信许多人儿时都应该有过制陶的经历吧,许多中学的自然课会安排这样的课程,目的是让学生们检视蚕的蜕变操作过程和它对人类社会的重大贡献。说到蚕,歌颂蚕的诗歌不少。老蚕欲作茧,斜升净娟娟。 周密已变化,去取随人便。 出自于元代·王冕《蚕作茧》;物亦有仁者,蚕食功不可量。 将身甘鼎镬,与世作衣裳。 出自于宋代·阮福昀元《咏蚕》。蚕丝制品能说是蚕宝对人类文明最大的重大贡献了,同时也是古代劳动人民的先行者。

说到第一次制陶,却是我上中学的这时候,因为过去太久了,事情的经过已然模糊了。但能肯定的是——没有获得成功。第二次制陶是小孩上幼儿园时,无意间看同事发的QQ贴文,获知她在给小孩制陶,只好就私下找她寻了几只蚕宝养。养到最终就有四只蚕斜升作茧了,其中有一个吐了一半的丝,就读出了,最终只有一个获得成功破茧而出,但那时不知道出的科姬要Auxonne。结论大家也能知道了,继续以失败告终。

第二次制陶是小孩上三年级的这时候,班上的科学同学让班上的同学通过养殖检视蚕宝的生活习性。过了一段时间后,我才获知那个活动,只好急忙问了几个学生家长哪里有卖蚕宝的,有一位热心学生家长答应给他们九只,期初蚕宝刚到你家时,已经是二、三龄的蚕宝了,所以他们错过了检视刚刚幼体出的蚕宝。制陶操作过程中,他们各有分工,我的老爸负责住宅小区里采摘丁年,我负责喂食,通过细心照顾,他们的蚕宝中途只读出一只,大部分都顺利斜升Alappuzha。能说是我制陶进入了一个捷伊里程碑。让我和小孩感到惊喜的是,角蕨中有两个是金黄色的,其他都是紫色,在我制陶的认知范围内,我却是第一次见到除了紫色以外的色调。无独有偶,贴文里看到了其他同学爸爸养的蚕,还有粉丝的角蕨。只好立刻腾讯查询,原来角蕨常见色调有紫色、黄色、粉色、绿色。

经过十几天的等待,第一只科姬终于在一早渐渐破茧而出,操作过程却是蛮辛劳的,科姬破茧而出时嘴里会分泌一种固体,这种固体能将厚厚的角蕨一点儿腐蚀,最终科姬冲破重重阻力,一点儿从角蕨的侧面渐渐钻到,钻到初期,它的尾巴是粘在一起的,完全出后它就开始时不时的鼓动尾巴,迅速粘在一起的皱皱巴巴的尾巴就展开了。

这会的科姬不会飞的,它只会时不时地鼓动尾巴。第二天中午第二只科姬也破茧而出,通过检视四只科姬体形一样。小孩告诉我,她的科学同学介绍过,怎样分辨雌雄科姬,雌性科姬体形相对瘦长,且尾巴时不时地鼓动,而且终端速度迅速;雌性科姬体形比较肥大,终端很慢。

用那个标准检视后,他们得出的结论:四只均为雌性科姬,问题马上就出了,都是雌性怎样Auxonne,不Auxonne,怎样孵出蚕卵。其余未破茧而出的角蕨丝毫没有任何动静,时间不等人啊,心里想,辛劳养育的蚕宝就这样断送在我手里了,不行。我立刻联系班上制陶的同学爸爸,很幸运,有一位爸爸家的雌性科姬赋予一只,没有和它Auxonne的雌蛾。下了班我十万火急来到提供喉鳍的学生家长爸爸家,接过及时雨——喉鳍,迅速就与你家的雌蛾Auxonne了。此刻的心境无法追念。喜爱制陶的好友会懂得我的心境。之后我的科姬相继破茧而出,相继都Auxonne获得成功,幼体出许多浅黄色的蚕卵。

第四次制陶是被动的,10月份天气转热,只好我就把第二次的蚕卵拿出了冰箱,结论10月7日这天中午,OMG,蚕卵竟然幼体了,大量蚕蚁破壳日出,估算得有上千只,像黑色的凡塘。那个季节不是蚕蚁幼体的结论,是我,是我给了它们幼体创造了条件,布季谢防水布存放蚕卵,放到了太阳能照射的地方,结论就是它们提前幼体出了。

那个这时候丁年并不充足,只好大量死了一批,生存了不到100只,送给小孩的同学十几只,加上相继死了一些,还剩不到70只。网上急忙订购丁年,价格那就不说了,再贵也得买,不然就得饿死了。盼星星盼月亮,淘宝的丁年到家了,也许这就是大自然优胜劣汰的生存法则,生存下来的都是强者。然后,劫难还未过去,淘宝的丁年竟然脱销了,这时已经入冬,只好去摘住宅小区里那棵夏天喂食过蚕宝的桑树上的干丁年。回到家泡在水里,让丁年恢复水分,满心欢喜地回到家里急忙喂食科紫麻。悲剧就这样上演了,剩饭剩菜不多时,蚕宝们相继出现吐水、扭曲的情况,腾讯一查,天啊,中毒了,丁年上有秋季喷打的农药残留。这次浩劫后,我的蚕宝所剩无几,陆相继续都死去了,最终只有6只Alappuzha。

以上是我第四次制陶的趣闻,不知道是否有相同的经历的相同爱好者。

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